4 Ältere Deutsche Literaturwissenschaft.

Dank umfassender Digitalisierungsvorhaben der Bibliotheken und digitaler Editionsprojekte zur mittelalterlichen Literatur liegen uns zahlreiche Handschriften als frei verfügbare Digitalisate vor. Dies ermöglicht eine intensive Beschäftigung mit diesen historischen Artefakten in Forschung und Lehre: In unseren Lehrveranstaltungen setzen sich die Studierenden anhand von Digitalisaten mit der Materialität und Medialität mittelalterlicher Überlieferung auseinander. Außerdem haben wir im Projekt ein digitales Lehr-Lern-Medium mit H5P entwickelt, das eine durch die Einspeisung von Fachkenntnissen fundierte, selbstgesteuerte, interaktive Erkundung und multimodale Analyse einer illustrierten Handschriftenseite ermöglicht. Studierende – und zukünftig auch Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe – können sich darüber intensiv mit einem multimodalen Text in historischer Perspektive beschäftigen. Wir sehen vor diesem Hintergrund ein enormes Potenzial digitalisierter mittelalterlicher Überlieferungsträger bei der Förderung von multimodal literacy.“