Ideen und Konzepte zukunftsfähiger Schul- und Hochschulpraxis

Die Beiträge in diesem Kapitel befassen sich mit wegweisenden Ideen und Konzepten für eine zukunftsfähige Schul- und Hochschulpraxis im Kontext der Lehrkräftebildung und Digitalkompetenz. Desiderate aus der Bildungsforschung verweisen auf innovative Ansätze, Best Practices und transformative Strategien zur Integration digitaler Technologien in den schulischen und universitären Bildungsalltag. Die thesengeleiteten Beiträge beleuchten Möglichkeiten, wie nachhaltige Konzepte und Methoden der Lehrkräftebildung den Weg zu einer nachhaltigen Bildungslandschaft ebnen können.