215 Мәтіндер (38-күн)
1. ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТІ БАҚЫЛАУ КЕРЕК ПЕ? ҚАУІП ҚАЙДАН?
Оксфорд университеті жүргізген зерттеуге сенсек, жақында ІТ саласынан базалық білімі жоқ адамдарға жұмыс табу қиын болмақ. Ал McKinsey Global Institute мәліметінше, бүгінгі мамандықтардың 5% автоматтандыруға дайын. Ал 2030 жылы 57 мамандық жойылып кететін көрінеді. Алысқа бармай-ақ, еліміздің бірнеше қаласында жолақы төлеудің автоматты жүйесі енгізілгелі кондукторлардың қажет болмай қалуы да осыған дәлел. Зерттеулер жақын арада адамдар түгел жұмыс орнын жоғалтуы мүмкін емес екенін көрсеткен. Әзірге кез келген жүйені толықтай автоматтандыруға болмайды. Оның үстіне жасанды интеллекті бақылайтын жаңа мамандықтар пайда болатыны да анық.
Жаһан жұртшылығын дүрліктірген жаңалықтың бірі – Facebook жасанды интеллектінің түсініксіз тілде сөйлесе бастауы болатын. Нәтижесінде, желі басшылығы оларды өшіріп тастауға мәжбүр болды. Digital Journal жасанды интеллектің бұл әрекеті «мақтаусүйерліктің» кесірі деп түсіндірді. Олардың айтуынша, чат-боттың өзара ағылшынша тілдесуіне операторлар ешқандай қолдау көрсетпеген соң, олар өздеріне ыңғайлы тіл ойлап тапқан. Ал Tech Times басылымы роботтардың тіл таңдауына ешқандай шектеу болмағанын атап өтті. Бұл қауіп жайында Кибершабуылдарды талдау және тергеу орталығының директоры Арман Абдрасилов пікірімен бөлісті:
– Адамдардың көп алаңдап жүргені жасанды интеллект өздігінен үйреніп, қатты дамып кетіп, бағынбай кетуі. Бірақ мамандардың айтуы бойынша, қазір жасанды интеллекттің дәрежесі тышқанның миының деңгейінде. Өйткені тікелей бір тапсырма орындағанда, мысалы, шахмат ойнауды алсақ, жасанды интеллект жақсы ойнауы мүмкін.
To read more, visit the link.
2. МЕЙІРІМДІ РОБОТ
Кезекті кейіпкерімізбен алғаш танысқанымызда «Мейірімді робот» деген сөз көкейге келді. «Жасанды роботтың да мейірімдісі болушы ма еді?»- дерсіз. Роботты жүрегі мейірімге толы жан жасаса, қайырымды дүниеге айналады екен. Ғалым Анар Cандығұлова аутистік спектрдің бұзылуы бар балалармен коррекциялық жұмыс істейтін робот жасап шығарған. Мұны іс-тәжірибеде қолданып, лайықты нәтиже көрсетіп те үлгерді. Анар Сандығұлова мектепті бітірген соң «Болашақ» бағдарламасымен Ирландияның зерттеу бағытындағы «University College Dublin» ұлттық университетіне бакалавриатқа оқуға түсті. Қазіргі таңда Назарбаев университетінің «Робототехника және мехатроника кафедрасында ассистент-профессор (оқытушы) болып қызмет етеді. Осы қызметінде бір топ студенттерімен бірге роботтың көмегімен АСБ бар балаларды емдеудің жолдарын зерттеумен айналысады.
– Назарбаев университетінің студенттер командасы ғылыми жетекшілігіммен аутистік спектрдің аурулары бар балаларды емдеуде адам тәрізді (гуманоидты) роботтарды пайдалануды зерттейді. Робот терапияның сессиялары кезінде делдал немесе бағыттаушы ретінде қызмет атқарады. Яғни робот терапевтерге баланың назарын аударуға көмектеседі, өйткені балалар роботқа қатты құмар. Аталған терапияда балалар ата-аналарымен бірге роботпен күніне 15 минуттан 10 рет кездеседі. Сондай сәтте робот баланы оқу ойындарына тартады, ертегілер айтады, балалар әндеріне билейді және ән айтады. Студенттерімізбен жүргізілген зерттеулерге 36 бала мен олардың ата-аналары қатысты. Олар робот туралы оң пікір білдірді.
To read more, visit the link.
